Una bonita canción

Taller de fitoterapia

Autores: Mar F. y María R.
Descripción: en esta webquest conocerás el maravilloso mundo de las plantas medicinales del mediterraneo.
Nivel educativo: Secundaria.
Área curricular: Biología.
Idioma: castellano.
1.INTRODUCCIÓN.
Desde tiempos inmemoriales, los pueblos han recolectado plantas para cubrir sus propias necesidades (alimentos, medicina, ropa, construcción de casas etc). Se estima que el número de plantas para usos medicinales asciende a más de 50.000 en el mundo (según datos de FAO, 2002). Las plantas medicinales juegan un papel central no solamente como medicina tradicional en muchas culturas, sino que además son un producto comercial que satisface un pujante mercado.
¿Sabías qué muy cerca de dónde vives existen este tipo de plantas? El tomillo, el romero, el hinojo, el ajo,... no sólo tienen una utilidad gastronomica, pueden ayudarte, por ejemplo, a curar un resfriado.
2. TAREA
Los alumnos deberán reunirse en grupos de 5 y realizar fichas de 5 plantas mediterraneas distintas. Siguiendo el formato siguiente:
Nombe científico:
Nombre común:
Características morfológicas:
Distribución:
Parte empleada:
Propiedades:
Entre estas 5 plantas deberán presentarnos una utilizando el programa Microsoft PowerPoint. La exposición no durará más de 10 minutos.
3. PROCESO
Para la elaboración de las fichas podeis encontrar información en las siguientes páginas de internet:
http://www.naturmedicapro.com/beta/Articulos/XXXXXX251102134843SP.htm
http://www.plantasquecuran.com/
4. EVALUACIÓN
La evaluación se realizará de la siguiente forma:
- Elaboración de las fichas. (60%)
- Exposición oral. (40%)
5. CONCLUSIÓN
Con esta WebQuest habeis aprendido que teneis a vuestro alcance un recurso del cual podeis hacer un buen uso.
6. ORIENTACIONES AL PROFESOR
Esta WebQuest está enfocado para alumnos de Secundaria. A través de ella, podrán aprender a emplear fuentes de información para la realización de un trabajo, que en este caso versa sobre las plantas medicinales del Mediterráneo. La exposición oral será un buen método para que sepan desenvolverse en público, explicando un tema del que previamente se han informado.

Webs educativas

Con el desrrollo de las nuevas tecnologías aparece un nuevo recurso educativo, las webs educativas.
Son espacios en internet que ofrecen información, recursos o materiales relacionados con la educación.
Existen distintos tipos de webs educativas. A continuación haré un breve comentario de algunas de las páginas que he visitado.

http://w3.cnice.mec.es/centros/index.html
Se trata de un directorio de Webs de Centros Educativos, españoles y en el extranjero.
Las webs españolas están ordenadas por comunidades autónomas. Cuando "pinchas" en una comunidad autónoma accedes al listado de colegíos de dicha comunidad. Las páginas que he visitado están muy bien estructuradas y por lo tanto es muy facil acceder a la información que te ofrece el centro. En mi opinión es una herramienta muy útil para padres y alumnos.

http://www.rediris.es/list/
Rediris es un servicio de listas de distribución que facilita el trabajo colaborativo en la Comunidad Cientifica.
Se puede acceder a las listas alfabeticamente, por categorías o a través de palabras clave.
Los usuarios de esta red pueden compartir trabajos de investigación y participar en foros de discusión y trabajo.
Otra característica a destacar es que tanto los documentos compartidos como las discusiones en los foros son en castellano, algo no muy común en la comunidad cientifica que generalmente se expresa en inglés.
Me parece una página muy interesante, sobretodo para profesores y alumnos universitarios.

http://www2.uca.es/HEURESIS
HEURESIS es un revista electrónica de investigación curricular y educativa.

Conociendo algunos blogs

La palabra blog en español significa bitácora, haciendo referencia a "cuaderno de bitácora". Sinembargo la mayoría de los blogs no son únicamente un diario, se utilizan con fines pedagógicos, para facilitar información sobre un determinado tema, para compartir gustos literarios o artisticos, etc.
El estilo lingüístico varía dependiendo del autor, pero por lo general es accesible a cualquier usuario.
Los visitantes pueden añadir comentarios a cada una de las entradas, enriqueciendo de este modo el contenido del blog.
En muchos blogs aparecen fotografías y videos, enlaces a otras páginas de internet, incluso anuncios publicitarios.
En mi opinión los blogs son una forma sencilla de compartir información. Además me parece muy interesante que se actualizen continuamente y estén abiertos al debate.

Un blog ha nacido

¡He creado mi primer blog!